著眼于打通學(xué)校到企業(yè)「最后一公里」，深度開發(fā)、合理儲備、有效吸引一批大數(shù)據(jù)人才在鄭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

 

　　市政府辦公廳近日印發(fā)《大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)“碼農(nóng)計劃”實(shí)施方案》，力爭用3年左右時間，共建一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和高水平實(shí)訓(xùn)基地，為我市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)儲備10萬名有專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)踐操作經(jīng)驗的人才，加快推進(jìn)全市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 

 

　　按照《方案》，從本科院校、高職(技師)院校等在鄭教育資源中，遴選一批大數(shù)據(jù)及相關(guān)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施完備、師資力量雄厚、教學(xué)成果豐碩的院校，試點(diǎn)實(shí)施大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)「碼農(nóng)計劃」，引導(dǎo)試點(diǎn)院校與大數(shù)據(jù)企業(yè)建立起完備的校企協(xié)同育人機(jī)制，力爭用3年左右時間，共建一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和高水平實(shí)訓(xùn)基地，為我市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)儲備10萬名有專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)踐操作經(jīng)驗的人才。

 

　　據(jù)市人才辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“碼農(nóng)計劃”堅持面向市場、適應(yīng)需要，校企協(xié)作、試點(diǎn)突破和政府統(tǒng)籌、多方落實(shí)的原則，高效推進(jìn)、精準(zhǔn)落實(shí)大數(shù)據(jù)人才隊伍建設(shè)。培養(yǎng)方式采用訂單培養(yǎng)、雙元育人、生產(chǎn)經(jīng)營和人才培訓(xùn)等4類模式，推動高職院校教育與大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。

 

　　按照《方案》，「“碼農(nóng)計劃”涉及5個方面13項重點(diǎn)任務(wù)」，通過組建專業(yè)指導(dǎo)咨詢委員會，建立行業(yè)信息服務(wù)平臺，打通政府、行業(yè)、企業(yè)和院校信息渠道，引導(dǎo)院校與大數(shù)據(jù)企業(yè)開展深入對接合作。通過組織試點(diǎn)院校專業(yè)教師專項培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才授課等措施，全面提升試點(diǎn)院校專業(yè)教育水平。通過加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓(xùn)、以賽促訓(xùn)等措施，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合雙元育人，為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送符合行業(yè)需求的應(yīng)用型人才。通過深化“引企入教”改革，引導(dǎo)試點(diǎn)院校與大數(shù)據(jù)頭部企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和高水平實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育和產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動創(chuàng)新發(fā)展。

 

 

　　圍繞推進(jìn)工學(xué)結(jié)合雙元育人，《方案》明確，「全面推廣“訂單式”培養(yǎng)」，鼓勵企業(yè)利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施和管理等要素參與校企合作。與試點(diǎn)院校合作開設(shè)訂單班、冠名班等，且簽訂兩年以上辦班協(xié)議的大數(shù)據(jù)企業(yè)，該班次畢業(yè)生到辦班企業(yè)就業(yè)率達(dá)到60%，一次性給予辦班企業(yè)最高10萬元補(bǔ)貼。

 

　　“碼農(nóng)計劃”試點(diǎn)院校大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生與我市大數(shù)據(jù)企業(yè)「簽訂一年以上勞動合同并按規(guī)定繳納社保的」，分別給予畢業(yè)院校3000元/人、就業(yè)單位2000元/人一次性補(bǔ)貼，進(jìn)一步擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)。

 

　　加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，積極推行認(rèn)知實(shí)習(xí)「認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)」等多種實(shí)習(xí)方式。鼓勵校企采取雙師帶徒、工學(xué)交替等模式培養(yǎng)人才，依托國家職業(yè)技能提升專項行動，支持我市大數(shù)據(jù)企業(yè)與經(jīng)批準(zhǔn)的試點(diǎn)院校、第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)，按照5000元/人—6000元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

 

　　以經(jīng)批準(zhǔn)的企業(yè)、院校、第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等為載體，「開展大數(shù)據(jù)人才技能研修培訓(xùn)」，補(bǔ)強(qiáng)技能短板。對取得相應(yīng)證書并與我市大數(shù)據(jù)企業(yè)簽訂一年以上勞動合同并按規(guī)定繳納社保的，按照3000元/人—6000元/人的標(biāo)準(zhǔn)對培訓(xùn)主體給予補(bǔ)貼。

 

　　圍繞“引企入教”改革，引導(dǎo)試點(diǎn)院校開展課程和教學(xué)體系改革，支持院校根據(jù)自身特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的企業(yè)開展合作，建設(shè)一批具有國際水準(zhǔn)的專業(yè)教材和優(yōu)質(zhì)課程?！笇νㄟ^審查立項初版的合作教材」，一次性給予教材開發(fā)項目組10萬元/項的資助。

 

　　建設(shè)一批高水平實(shí)訓(xùn)基地，鼓勵試點(diǎn)院校和大數(shù)據(jù)企業(yè)利用場地、設(shè)備、技術(shù)、人員、管理等要素雙向投入，合作共建一批高水平、專業(yè)化、具有輻射引領(lǐng)作用的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。對于試點(diǎn)院校和大數(shù)據(jù)企業(yè)共同參與的聯(lián)合實(shí)驗室、聯(lián)合實(shí)踐基地項目，按照投入資金的20%給予一次性資助，最高不超過100萬元/項。