正式結課第二天我便順利找到了工作，我記得最后一天模擬人事面試和技術面試的時候都不是很理想，但是就業(yè)老師和技術老師給了我非常多有用的建議，于是我順利地在第二天的面試中運用上了。是的，能夠順利取得一份自己滿意的工作，與自身個人的努力有關，但更離不開各位老師的悉心指導和耐心幫助。我十分感謝奇酷的各位老師以及班主任，首先不得不說的就是班主任趙老師，在此我得由衷地說一聲“謝謝”。趙老師作為我們班的班主任，盡職盡責，每次當大家出現(xiàn)松懈的情況是肖老師的督促，使得我們更容易認清現(xiàn)狀，及時的調(diào)整狀態(tài)，避免誤入歧途;每當大家感覺到培訓的辛苦、就業(yè)的迷茫的時候也是趙老師告訴大家往屆學長的種種來激勵大家，讓大家干勁十足;趙老師更像是大家的姐姐，關心著每一位同學的生活。

項目階段是木木老師給我講的，雖然項目不難，但是那是第一次獨立開發(fā)小項目，是對培訓結果的一種檢測，也為后期的開發(fā)積累了自信。在日常的學習中，老師們都鼓勵我們自己去解決問題，培養(yǎng)了我們解決bug的能力。

最后還要感謝就業(yè)的楊老師，教了我非常多的面試技巧，為我最后的面試把關，增加了我在其他求職者中的優(yōu)勢，使我能得到拿到期望已久的薪水。

總而言之，謝謝奇酷的各位老師對我的指導和幫助，缺了他們中的任何一個人，都不會有現(xiàn)在的我。感謝奇酷教育帶我真正的進入到編程，體會到編程的樂趣，實現(xiàn)我的就業(yè)夢想，謝謝!